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2012年国家公务员考试大纲已经公布,标志着2012年国家公务员考试拉开序幕,为了使广大考生对大纲判断推理部分有更加明确的了解,京佳教育郑承老师为考生做以下详细、具体、深度解读。

10月12日,期待已久的2011年国家公务员考试大纲公布,这标志着国考已经进入冲刺阶段,为了使考生对大纲有更加明确的了解,光华教育为考生做详细、深度的解读。

本报资料图片 本报记者:张斌/摄

大纲说明:判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

与2010年的国考大纲相比,五大模块的顺序保持不变,考查内容和重点略有不同,尤其是言语理解与表达和常识判断部分。具体来说,如下所示:

  2008国家公务员公共科目考试大纲上周已公布,报名工作已于前日启动。今年的考试大纲相比于往年是否有变化,考生在接下来的两个月左右的时间里如何应对变化来调整复习计划呢?我们请相关方面的专家来一一解析。

图形推理:图形推理部分与去年表述完全相同,并无大的变化,这预示着2012年国考对图形推理部分的侧查仍会延续去年的风格。从考题的难度来看,图形推理的难度可以说是逐年增加、考察相对灵活。考生在备考时,需要熟练掌握国考历年所考图形推理规律,在熟知规律的前提下,考生应仔细研究,仔细揣度出题者意图。

(一)言语理解与表达

  行政职业能力测试考试大纲例题难度加大

定义判断:定义判断部分给出了与2011年大纲相同的描述和例题,说明2012年公务员考试定义判断部分基本没有变化,仍然延续以往的题型,采取单定义判断形势,难度也应与去年相仿。从近几年考题来看,定义判断的内容更趋向考查专业化,这无疑加大考生的阅读和思维时间,建议备考学生在复习的时候不断扩大自己的知识层面。

年份 顺序 大纲
2011 1 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
2010 1 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

  伍景玉:华图

类比推理:仍然重点考查考生的推理能力,其核心是分析事物之间的相似性,这就要求考生把握事物之间的逻辑关系,题量应维持在5题左右。今年的大纲给出的题型依然是两词型题型,但是在2011年的试卷中,却出现了三词题型,建议备考学生:重点题型应该以两词型为主,但三词和四词型题目仍不能忽视。通过对词语间逻辑关系的深度把握,快速、准确的解题。

大纲解读:与2010年国家公务员考试大纲相比,2011年的国家公务员考试大纲对言语理解与表达部分的介绍更加准确、规范。2010年的言语理解与表达部分出现了新题型——逻辑填空,虽说是新题型,但在《2010年政法干警招录培养体制改革试点工作公共科目考试大纲》中已提到了此题型,并给出了具体介绍,即侧重考查考生正确判断句子前后逻辑关系、理解语句内涵、正确使用语言的能力。该题型与之前所谓的选词填空题型很相似,但不排除其中有些题目可能会更侧重于对语句的逻辑性的考查。

公务员考试研究中心判断推理研究室主任,华图公务员考前培训辅导教材、试卷主编。

逻辑判断:2012年国考大纲对逻辑判断题型的说明与2011年国考大纲完全一致,从08年开始,逻辑判断不论是从题量、还是难度来说,都是相对稳定。考试题型都是以论证推理为主、形式推理为辅,而且,论证推理中的“反驳”“加强”是必考题型,淡化对过于专业的逻辑知识的考查。建议考生,在复习备考的时候,应该牢牢掌握逻辑学基本知识(以直言命题和复合命题为主)和解题技巧,把握好对论证推理(削弱、加强等)正确的解题思路。

通过以上对大纲的解读,光华公考专家认为:
2011年的大纲还给出了语句表达这一题型,这一题型在国家公务员考试中已多年未出现,是否将在2011年的考试中再度出现,值得考生注意,并可在备考时,有针对性地对此类题型进行复习。2011年大纲中给出的例题,为一道文段阅读的例题,并未提及选词填空例题。这说明文段阅读依然是言语理解与表达考查的重点。从给出的例题题型与难度来看,概括类题型可能依然为考查的重点。

  今年行测的考试大纲实际的变化只有一处,那就是判断推理模块的类比推理题型。其他的变化主要体现在例题难度的增大。针对这个变化趋势,考生不能按照以往的水准和难度要求来复习,要根据考纲例题的变化重设一些问题来加深复习难度。

判断推理模块的难度是行测中最难的,从其所占的分值和比例来看,其重要性远远大于其他几个部分,可以说“得判断推理,得行测天下”。希望以上对大纲的解读对广大考生有所帮助,预祝大家在考试中取得好成绩!

(二)数量关系

  言语理解例题全部换新题

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年份 顺序 大纲
2011 2 主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
2010 2 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

  言语理解模块2007年的考试大纲就做过大调整,难度有所增加,今年该部分的考试大纲虽没有变化,但把言语理解的例题都换了。片段阅读部分,往年考查的只是对给出的一段文字的浅层次的理解,而从今年的例题我们看到,考纲要求考生在以往理解的基础上还要进行总结归纳和升华,考生复习时应利用已有的资料要换种思路做深层次的分析。在选词填空部分,与以往的近义词和同义词的辨析所不同,今年例题中给出的四个词没有重合的字,所以考生在做题时还要增加对语境、语体色彩等的考虑,在复习时要找到相应的题目来练习。

大纲解读:该部分的大纲表述与去年基本保持一致,只是把测查内容中的“解决数量关系问题的技能”改成了“解决数量关系问题的能力”,仅一词之差。另外,大纲在对数学运算进行题型介绍时,将“准确、迅速地计算出结果”改成了“准确迅速地计算或推出结果”,增加了“推出”一词。

  数量关系模块的例题和考试要求都没有变化。数字推理和数学运算没有变,但也要适量增加难度。

通过以上对大纲的解读,光华公考专家认为:数字推理部分仍将以对数列形式的考查为主,多级等差数列和多次方数列变式、反约分技巧和递推规律的考查仍然是重点;数学运算部分在延续以往命题风格和难度的同时,将会加大对技巧和推理能力的考查力度,因此考生在备考的过程中,应该加大对选项&特殊值带入、估算以及“秒杀”技巧掌握的熟练程度。

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