新加坡跳板优势明显

  但是近年来对于香港高校奖学金,在内地考生和家长心中形成了“成绩好就能入读,入读就有奖学金”的误解。曾经有一名上海学生,成绩很高,但轮到他面试时奖学金名额已满,招生人员问他愿否自费入读,被一口拒绝了。其后考生考虑过后又表示接受,但这时录取已经结束了。今年2~5月,朱力径博士带着招生团在内地八大城市举行招生说明会,“我是一路劝哪……”劝说的重点就是,奖学金不是必然的,要充分考虑自费就读的经济承受能力。这前几年“银弹”政策的后遗症,而香港高校正在试图消除。

内地发言

  近年来中国香港和新加坡的高校都以其“留学跳板”的优势吸引不少学生和家长的关注,当地高校更是出台各种便利措施以及奖学金计划来吸引优秀的学生前往就读。大多数学子选择这条倾向国际化的求学之路,其实也是希望日后能够更顺利地进入欧美名校继续深造,那么中国香港和新加坡作为“留学跳板”到底优势在哪里?继续升造的途径顺不顺畅?留学专家表示,如果留学只是为了多份经历,最终打算还是回内地就业,那么选择中国香港和新加坡高校作为“留学跳板”显然更经济,但如果希望在国外就业,则高中一毕业就留学更为合适。

  香港中文大学鼓励内地生在入学第二年,连续3年申请到欧美等重点大学交换学习,一般可保证一次申请成功。香港大学则设置世界联系网本科生交换课程,内地学生可申请学期课程和短期课程,仅2005~2006年就有270多个内地生到15个国外高校交换学习一年或半年。香港科技大学的国际交换生的选择范围更高达100多家海外大学,仅商学院今年就有400多个交换生名额。

深造,内地生更有竞争力

  专家表示,在教学上,香港顶尖高校全部采用英文授课,教学模式与国际接轨。在教学内容上,又相当注重理论与实践结合,就业需要怎样的能力,就把学生培养成怎样的人才。所以对于最终要在内地工作、发展的学生来说,香港的高校课程更实用。并且在香港读大学,将来去澳大利亚、英国等国家留学,就能免签证;同时香港政府规定,在港学习、工作7年以上的中国公民,有资格申请香港居留权,所以,香港高校在很多人眼里,是一块“黄金跳板”。

  5、下一步,要缩减内地生名额,增加台湾、澳门、东南亚、欧美等生源名额。(时报记者
何雪华)

陈秉光说,内地毕业生的前景包括留港工作、深造读研(微博)或者出国留学(微博)等几个方向。

  赴港澳读大学,大二以后就会有很多到国外名校交流的机会,这也是被学生和家长看重的重要原因。内地学生孙贝贝说,她选择香港中文大学的原因就是交换生课程。“在香港学习一年便可通过交换生制度去国外读书,比留学便利更有效。”

  内地学子:国际交换生制是最大吸引源

本科层次的内地毕业生十分青睐深造,读研的比例比较高。“港大平均每年有20%的本科生读研,而内地生读研的比例则高达40%。”

  除了香港以外,新加坡也被认为是比较好的“留学跳板”。资深留学顾问表示,从教育制度以及师资力量的角度去分析,新加坡和中国香港无疑都是最佳的“留学跳板”选择,但留学考虑的不仅仅是学术和教育问题,生活学习环境也是一个很重要因素。选择中国香港还是新加坡,要视乎学生自己本身跟学校的磨合度以及今后的人生规划。新加坡的公立学校由三大国立大学和五间理工学院构成。新加坡的高校跟香港一样认可高考成绩,学生一旦被录取都会获得政府80%的学费补助,这一点是非常诱人的。新加坡政府每年都会吸纳大量的优秀华人为该国社会发展作贡献,因此公立学校毕业的学生就业前景一直被看好。

  以香港科技大学为例,该校2003年开始招收内地尖子生,共招500人,其中三分之一是完全靠奖学金引进的。招进的内地学生成绩拔尖,以广东为例,2006年录取最低分数是823分,高出内地一本录取线186分,在其它省份的录取线也高出95~150分。不过,由于政府资助金额有限,并不是所有的录取生都有奖学金,科大就是850分以上的考生才会有每年2万港元的资助。

从留学上看,其实港校和北大的学生在争取国际名校留学机会的竞争力上是差不多的。国际名校的要求都是一样的,都要求GRE,要求学生有科研能力和创造能力。有港校的学生在香港时GRE考试不过关,还专程回到内地的新东方补习。

  近来内地学子纷纷从中国香港或新加坡留学欧美大学

  港大首个在内地招生

“跳板”作用吸引内地生源

  两个“跳板”各有优势

  2005年,香港高校对内地状元入读“泼了一盆冷水”,而在次年又许以高额奖学金大批录入内地状元。似乎因此,内地对入读香港高校形成了固定思维——“状元=香港高校通行证,入读=奖学金”。

香港高校内地招生信息一览

  提醒:

  状元不等于入读通行证 内地生在港无就业优势

从师资看,香港的大学很多老师都有国外留学的背景,也很敬业。但是香港并没有顶级的老师。因为从城市氛围讲,香港并不是一个搞科研的地方。香港的大学会给老师提供优厚的物质待遇,但并没有提供良好的科研条件。香港的学生人数少,但是老师也少,开设的课程也少。特别是数学等基础课程,内地北大等名校显然更有优势。有个数学专业的交换生去香港学了半年,回到北大之后课程明显跟不上了。

  据了解,在2010年QS的调查报告当中,亚洲排名前一百位的高校香港占有7所,新加坡有两所,两个地区都拥有一流的国际化的教育背景与师资力量,学费与生活费用方面也相差不大。相较而言,香港的地理位置占有明显优势,可以选择的一流高校也比较多,但是香港整体的生活节奏较快,学习与工作的压力比较大;而新加坡是非常适合人类居住的地方,环境优美,气候宜人,生活节奏相对较慢。(记者:李琼)

  香港女生阿珊在香港科技大学完成本科学业,目前在香港大学读天体物理研究生课程。她说,香港科技大学2002年物理本科生有90个,其中10多个内地生,到2006年在读的60个学生里就有30多个内地生。阿珊坦言,“我们有嫉妒心,不仅因为他们成绩好,而且他们很多人上学都有奖学金,要知道,我们本地学生是极少能得到奖学金的!”

内地高校“国际化”追港校

  与国外高校交流机会多

  内地生在港无就业优势

事实上,由于内地生都是过关斩将才来到香港的高校,他们底子好,是百里挑一的人才。而去到港校之后,内地学生因为勤奋,所以成绩非常好。香港高校有纯熟的就业培训过程,例如教学生写求职信、模拟面试等,所有的辅助课程都是公开划一,不分彼此。让陈秉光印象深刻的是,内地生通常都非常活跃,而且很主动地了解就业的事情,所以不需要为他们“度身订制”就业服务。

  本科在香港读是很好的选择

  另一个客观情况是,香港的人才需求量大,但竞争也很激烈,内地生毕业后没有就业优势。

香港大学就业总监陈秉光说,许多内地的毕业生给他留下了深刻的印象。考到港大的学生当中,不少是来自中国的边远山区的,他们在港大读书很勤奋,很多人都曾在大学时代获得了外国交互生的机会,见识了大城市的新鲜事物,眼界大增。而在暑假一般能够在香港或者外国的好公司获得实习机会,提升了竞争力。到了最后往往能够在香港找到一份好工作。

  新加坡教育一直采用双语教育,既教授中国的传统文化又教授西方的文化。这种多元教学模式非常适合国内中学生逐渐适应由中国教育向西方教育的过渡。

  3、2002年香港高校开始向中央申请自主招生。

“打工皇帝”中必定有内地学生

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